学分
长度(个月)
总学费
请求的信息
皇冠体育的飞跃 (Lubbock教育家替代认证计划)是一个专为寻求过渡到有回报的教育职业的个人而设计的计划,没有传统的教学学位。 这个综合项目结合了严格的课程作业、动手课堂体验和指导机会,使参与者能够:
- 设计教学以促进学生学习
- 创造一个积极的、富有成效的课堂环境
- 实施有效和及时的指导/评估
- 获得可转换的研究生学分以获得硕士学位
这个项目的总费用是7000美元。 学生还需要为书籍和课程材料的费用做预算。
Complete FAFSA for financial aid opportunities.
申请教师替代认证课程的学生需要:
- 认可大学的学士学位
- 平均绩点3.0
- 在选定的认证领域通过PACT考试
夏天队列
- 2026年夏季队列截止日期为2026年4月15日星期三。
- 2026年暑期班将于2026年5月12日星期一开始。
秋天队列
- 2026秋季队列截止日期为2026年8月15日星期六。
- 2026秋季班将于2026年8月24日星期一开始。
一旦皇冠体育博彩收到您的申请,研究生学习代表将与您联系,并提供进一步的说明,以完成您的申请。
皇冠体育的飞跃的要求
- 持有认可机构的学士学位
- 从最近的学位3.0或以上
- 对K-12学生工作的热情
阶段1: 适用于教育研究生院和教育者认证计划(ECP)
- 联络康纳·布莱恩特(Connor.Bryant@lcu.edu)或梅丽莎·埃德加(Melissa.Edgar@lcu.edu)以获取有关该计划的更多信息。
- 请填写在线申请表。
- 教育研究生院
- 缴费申请费($60)
- 提交所有正式的本科成绩单
- 将所有成绩单寄至 Registrar@lcu.edu
- 财务责任协议
- 2封推荐信(将在申请中提交每个推荐人的电子邮件地址,他们将收到一封电子邮件,以完成在线推荐表格)
- 专业的简历
- ECP
- 项目应用
- 教师处分文件(联系Dr. Bryant)
- 教育研究生院
- 创建TEA登录(蒂尔),并将您的TEA ID号码发送给Bryant博士。
- 通过所选内容领域的PACT考试,并将结果发送给Bryant博士(Connor.Bryant@lcu.edu)。 如果您需要准备PACT考试的材料,请联系Bryant博士。
- 填写FAFSA表格(如果你对经济援助感兴趣)。
- 与布莱恩特博士一起在学校开始你的50个FBE(实地经验)小时。
阶段2: 课程考试/内容
- 通过内容考试
- 为TExES内容考试做准备。
- 获得TExES内容考试的批准。
- 通过TExES内容考试。
- 提交文件/完成所有50个FBE小时和反思
- 完成所有要求的TEA培训
- 开始寻找教学工作(如果还没有确定的话)
- 在8月1日/ 12月1日(分别为夏季或秋季开始)之前向Bryant博士提交所有必需的实习文件。
- 工时日志/服务记录
- 成功通过TExES内容考试成绩
- 完成 实习资格声明
阶段3: 实习
- 顺利完成2个学期的实习
- 第一学期观察
- 3正式
- 3非正式
- 第二学期观察
- 2正式
- 3非正式
- PPR考试
- 为TExES PPR考试做准备
- 获得TExES PPR考试批准
- 通过TExES TExES PPR考试
- 应用 for certification after 2nd semester of 实习 – contact Dr. Bryant and 雪莱帕内尔 (Shelley.Parnell@lcu.edu)。
阶段4: 继续硕士学位
- 使用从皇冠体育博彩的飞跃转学的12个小时完成以下皇冠体育研究生教育项目之一的硕士学位:
- 课程与教学
- 垫
- 特殊教育
- 教育领导
皇冠体育的飞跃致力于通过为所有候选人提供负担得起的费用,使每个人都能获得优质教育。 皇冠体育相信多元化的观点丰富了教学职业,通过减少经济障碍,皇冠体育邀请来自不同背景的个人追求他们对教学的热情。 费用包括:
- 申请费
- 总学费7000美元
- 课程教材及资料
- Specializing in what Lubbock-area teachers need for success in the classroom
- 具有当代教师所需要的实用知识的高素质教授
- 量身定制的教学,以满足每个教师候选人的个人需求和目标,确保一个支持性的学习环境
- 在整个项目中,候选人将与经验丰富的教育工作者配对,以获得指导、支持和反馈
- 强调考生之间的合作,以建立一个实践和共享学习的社区
- 根据学生需求、课堂动态和不断变化的教育环境,发展调整教学策略的技能
- 重点培养领导能力,使候选人能够为学生发声,并为教育改革做出贡献
当代教育的独立研究。 在本课程中,学生将获得实地经验小时数,准备内容考试,并接受专业发展培训。
研究教学过程的主要阶段,课程和教学设计的主要理论基础,使用教学设计的教育优势,以及应用于教育者决策的评估原则。
阅读、写作和思考在中学和特殊教育课堂中的策略干预研究。
课堂管理原则的研究,旨在帮助教育工作者有效地管理当今学生带到学校的行为问题。 本课程的主要目的是准备教师成为有效的课堂管理者,以最大限度地提高学生的学习。
本课程将为教师提供临床教学、实习或其他临床经验的指导。
职业前教师的终极经验。 本课程是在大学和中等专业教育工作者的指导下进行的为期一个学期的全天实地体验。
研究评估和评估学生项目的正式和非正式方法。
研究如何对特殊儿童进行分类,为特殊儿童提供教育服务和相关服务的组织,与特殊教育计划相关的法律要求,以及对特殊学生使用的教学策略。
职业前教师的终极经验。 本课程是在大学和中等专业教育工作者的指导下进行的为期一个学期的全天实地体验。
完成教师替代认证课程后,学生可以申请进入皇冠体育博彩硕士学位课程。 认证课程中最多12个学分可用于课程与教学、教育领导、教学艺术硕士或特殊教育学位的学位要求。 详细信息请联系教育研究生院 Grad.ED@lcu.edu.